全辖区中小学除县城的初中配备有专业音乐教师各1名,教育主管部门直属的某小学共设48个教学班,拥有学生3217名,教职工103人,仅有专业音乐教师2名。就专业音乐教师第二,学校应该学会自谋生路,开农村的乡土音乐教育资源,对于农村地区存在的音乐种类合理引入课堂,利用农村人自制的一些音乐器材,比如葫芦丝、笛子、皮鼓等在农三、积极引导学生通过音乐学习提高自己的意志品质和合作意识 作为一名小学音乐教师,应该引导学生从小养成良好的习惯,在音乐教学过程中,给学生渗透持之以恒的思在音乐课堂上,可以利用音乐活动环节,把遵守秩序和护公物的词句编写成朗朗上口的歌曲,或者让学生利用学会的歌曲旋律,做遵守秩序和护公物的创编歌词练习,孩我是从年秋季才开始担任专职音乐教师的,我深知个人音乐素质不够,积极向中心学校领导申请参加培训、学习。今年暑假,我有幸参加了“湖北省农村中小学教师素质提高工程小学音乐教师培训小学生音乐论文范文第1篇 近年来,随着素质教育的不断向前推进,我国中小学音乐教育也取得了令人瞩目的成绩。但中小学生的音乐素质究竟怎样,至今还很少看到有这方面的调查评估结果,以小学音乐教学论文1 浅谈小学音乐教学有效提升的策略 摘要:小学音乐是对小学生进行美育的关键课程。随着新课改的不断深入,小学音乐也需要提倡现代化教学方式,提高教学有效第1篇:小学音乐论文范文 在我听到的音乐欣赏课中,在老师所选择的音乐要素的力度、速度等方面的音乐知识教学时,大多数老师只是运用了相同的方法,只注重对场面的小学音乐教学论文范文(篇一) 今天上完三年级的音乐课,上的内容是《嘀哩嘀哩》,是一堂音乐活动课,上完之后,竟然得到了我意想不到的效果。小孩子的想象力真的是小学音乐教学论文范文2000字 论文摘要:小学的音乐教育是学校艺术教育的一门重要课程。它以国主义教育为核心,具有丰富而深刻的德育内涵。在素质教育中挥着极其重要的作用。其特